La convocatoria a producir comunicación con perspectiva de género ya ha dejado de ser exclusivo de la comunicación alternativa y ya se busca que se convierta en tarea cotidiana en los medios de comunicación cubanos, por tal motivo se realizó en el municipio de Morón en la provincia de Ciego de Ávila el primer taller regional Género, Comunicación y Comunidad, el cual se inició este miércoles 26 de junio y duró hasta el 28. Este taller es parte del Programa Nacional de Capacitación Básica a los profesionales de los medios de comunicación locales, sobre el tratamiento de los géneros.
En el afán de convertir la comunicación mediática en alterativa, de evidenciar la realidad de los grupos excluidos, sobre todo las mujeres en Cuba, se realiza este proyecto que tiene una primera etapa en la educación de aquellos que han de llevar la imagen y el sonido a la comunidad.
Algunos y algunas colegas prestan poca atención a esta urgencia del presente, la minimizan y aún la rechazan. Es muy fuerte aún la sorna cuando se habla, por ejemplo, del lenguaje para la equidad.
“Eso del ellas y ellos, o las niñas y los niños, es muy aburrido, alarga la prosa y no agrega nada” dicen. Lo que no toma en cuenta esa parte de los y las profesionales es que lo que no se nombra no existe y que toda omisión implica discriminación. Si una parte de la ciudadanía permanece subsumida en plurales masculinos o en afirmaciones totalizadoras y excluyentes, esos segmentos no mencionados resultan negados en sus derechos.
Es un simplismo, por demás, asegurar que la reivindicación de un lenguaje no sexista se reduzca al las y los. La esencia es otra.
En el afán de convertir la comunicación mediática en alterativa, de evidenciar la realidad de los grupos excluidos, sobre todo las mujeres en Cuba, se realiza este proyecto que tiene una primera etapa en la educación de aquellos que han de llevar la imagen y el sonido a la comunidad.
Algunos y algunas colegas prestan poca atención a esta urgencia del presente, la minimizan y aún la rechazan. Es muy fuerte aún la sorna cuando se habla, por ejemplo, del lenguaje para la equidad.
“Eso del ellas y ellos, o las niñas y los niños, es muy aburrido, alarga la prosa y no agrega nada” dicen. Lo que no toma en cuenta esa parte de los y las profesionales es que lo que no se nombra no existe y que toda omisión implica discriminación. Si una parte de la ciudadanía permanece subsumida en plurales masculinos o en afirmaciones totalizadoras y excluyentes, esos segmentos no mencionados resultan negados en sus derechos.
Es un simplismo, por demás, asegurar que la reivindicación de un lenguaje no sexista se reduzca al las y los. La esencia es otra.
